| Source | Target | | Large city - City centre | Grande ville - Centre ville |
| Composer | Compositeur |
| interculturalism and multilingualism | Interculturalité et Multilinguisme |
| Music | Musique |
| Can understand a wide range of demanding, longer texts, and recognise implicit meaning. Can express him/herself fluently and spontaneously without much obvious searching for expressions. Can use language flexibly and effectively for social, academic and professional purposes. Can produce clear, well-structured, detailed text on complex subjects, showing controlled use of organisational patterns, connectors and cohesive devices. | Peut comprendre une grande gamme de textes longs et exigeants, ainsi que saisir des significations implicites. Peut s'exprimer spontanément et couramment sans trop apparemment devoir chercher ses mots. Peut utiliser la langue de façon efficace et souple dans sa vie sociale, professionnelle ou académique. Peut s'exprimer sur des sujets complexes de façon claire et bien structurée et manifester son contrôle des outils d'organisation, d'articulation et de cohésion du discours. |
| developing | En développement |
| Therapy and rehabilitation | Thérapie et rééducation |
| Eritrea | Erytrée |
| Eritrea | Érythrée |
| Research | Recherche |
| Civics | Civisme |
| Namibia | Namibie |
| Environmental protection (broad programmes) | Protection de l'environnement (programmes généraux) |
| Testing and applying common European approaches to VET | Expérimenter et appliquer les approches européennes communes du système EFP (enseignement et formation professionnels) |
| Life science | Science de la vie |
| Visiting and adult education organisation in the broadest sense (formal or non-formal) for the purpose of carrying out the teaching assignment | Visite (formel ou informel) de l'organisation d'éducation des adultes pour la réalisation de la mission d'enseignement |
| Visiting and adult education organisation in the broadest sense (formal or non-formal) for the purpose of carrying out the teaching assignment | Visite (formelle ou informelle) de l'organisation d'éducation des adultes pour la réalisation de la mission d'enseignement |
| Visiting and adult education organisation in the broadest sense (formal or non-formal) for the purpose of carrying out the teaching assignment | Visite dans un organisme en charge de l'éducation des adultes au sens large afin de mener une mission d'enseignement |
| Gas distribution | Gaz de distribution |
| Employers and self-employed | Employeurs et auto-entrepreneurs |
| Political science and civics | Sciences politiques et civiques |
| Network technology | Technologie de réseau |
| I developed linguistic competences in my professional field | J'ai développé des compétences linguistiques spécifiques à mon secteur d'activité |
| I developed linguistic competences in my professional field | J'ai développé des compétences linguistiques dans mon domaine professionnel |
| Language learning using the Common European Framework of Reference | Apprentissage des langues en utilisant le Cadre européen commun de référence |
| Language learning using the Common European Framework of Reference | Apprentissage des langues au regard du cadre commun européen de référence |
| Self-esteem skills | Aptitude d'estime de soi |
| Environmental education | Education environnementale |
| Master students | Etudiants en master |
| EDUCATION | EDUCATION |
| Educational policy recommendation | Recommendation de politiques éducationnelles |
| Educational policy recommendation | Recommandations sur les politiques éducatives |
| Educational policy recommendation | Recommandations en terme de politiques de l'éducation |
| Fijian | Fidjien |
| For profit | A but lucratif |
| Postal and courier activities | Activités postales et de courrier |
| Social sciences, Business and Law | Sciences sociales, Commerce et loi |
| Hebrew | Hébreu |
| Leisure studies | Etude des loisirs |
| Not applicable | Sans objet |
| European Qualification Framework | Cadre Européen des Certifications |
| Reducing early school leaving, improving the learning of students with migrant background and promoting gender equality and inclusive approaches to learning | Réduire le décrochage scolaire, l'amélioration de l'apprentissage des élèves issus de l'immigration et la promotion de l'égalité des sexes et des approches inclusives à l'apprentissage |
| Brunei Darussalam | Sultanat du Brunéi |
| Library, information, archive | Bibliothèque, information, archive |
| Production and operation managers | Responsable de la production et des opérations |
| Graduates at ISCED 3A/B | Diplômés de niveau ISCED 3A/B |
| Honduras | Honduras |
| To improve the quality and to increase the volume of co-operation between organisations involved in adult education throughout Europe | Améliorer la qualité et accroître le volume de la coopération entre les organismes impliqués dans l'éducation et la formation des adultes en Europe |
| Curriculum development (CD) projects | Projets de développement de programme d'études |
| Erasmus Placements Certificate | Certificat de stages Erasmus |
| ECVET networks | Réseaux ECVET |
| Annual grant | Subvention annuelle |
| Annual grant | Financement annuel |
| Physical education, sport science | Education physique et science du sport |
| Training course | cours de formation |
| Training course | Formation |
| To encourage the learning of modern foreign languages | Encourager l’apprentissage des langues vivantes étrangères |
| Progress In Higher Education Reform | Avancement dans la réforme de l'enseignement supérieur |
| Forms completion | Clôture |
| Forms completion | Saisie de formulaires |
