| Source | Target | | Onderzoeken en vaststellen van de barrières naar robuuste modules voor de succesvolle verspreiding en publicatie van resultaten, en het bevorderen van deze modules | Researching and identifying barriers to and developing robust models for successful dissemination and exploitation of results |
| Mijn eigen taalvaardigheden zijn onvoldoende | My own insufficient language skills |
| Deze actie ondersteunt projecten die bedoeld zijn om vernieuwende benaderingen op jeugdgebied ingang te doen vinden, uit te voeren en te bevorderen. Toegewezen verzoeken gerelateerd aan deze actie dienen te worden ingediend na ontvangst van gerichte oproepen tot het indienen van voorstellen. | This sub-Action supports projects aimed at introducing, implementing and promoting innovative approaches in the youth field. Grant requests related to this sub-Action are to be submitted following specific calls for proposals. |
| NOORWEGEN | NORWAY |
| Koreaans | Korean |
| Beroepsprogramma's voor elektriciteit | Electrical trades programmes |
| Verbeteren van de prestaties van trainees | Raising trainees achievement |
| Mindervalide | Disabled |
| Fries | Frisian |
| Birmees | Burmese |
| Andorra | Andorra |
| Krijgsmacht | Armed forces |
| Toegenomen ICT-vaardigheden | Increased ICT skills |
| Niet-handarbeiders in industrie en dienstverlening | Non manual workers in industry and services |
| Uitzendende partner | Sending Partner |
| Westelijke Sahara | Western Sahara |
| Interdisciplinair onderzoek | Interdisciplinary Studies |
| Het verstrekken van advies en ondersteuning over transversale vraagstukken die van toepassing zijn op het gebruik van digitale context diensten in formeel, non-formeel en informeel leren instellingen | Providing advice and support on transversal issues which apply to the use of digital contect services in forma, non-formal and informal learning settings |
| Dubbele graad | Double degree |
| stimulering van het wederzijdse begrip tussen jongeren in verschillende landen | to foster mutual understanding between young people in different countries |
| Tamil | Tamil |
| Journalistiek en informatie (overig) | Journalism and information (others) |
| Productie en verwerking (overig) | Manufacturing and processing (other) |
| Khmer | Khmer |
| Punjabi | Panjabi |
| Producent | Producer |
| Somalië | Somalia |
| Chamorro | Chamorro |
| Antigua en Barbuda | Antigua and Barbuda |
| Deze actie betreft de financiering van partnerschappen met de bedoeling langlopende projecten te ontwikkelen, waarin diverse maatregelen van het programma zijn gecombineerd. Toegewezen verzoeken gerelateerd aan deze actie dienen te worden ingediend na ontvangst van gerichte oproepen tot het indienen van voorstellen. | This sub-Action is for the funding of partnerships in order to develop long-term projects which combine various measures in the Programme. Grant requests related to this sub-Action are to be submitted following specific calls for proposals. |
| Baskisch | Basque |
| Wetenschappelijk onderzoek en ontwikkeling | Scientific research and development |
| Zweeds | Swedish |
| Wit-Rusland | Belarus |
| Waals | Walloon |
| LETLAND | LATVIA |
| Jongerenprojecten over democratie | Youth Democracy Projects |
| Projecten inzake participatieve democratie | Youth Democracy Projects |
| Jongerenprojecten rondom democratie | Youth Democracy Projects |
| S-3D | S-3D |
| Moldavië | Moldova, Republic Of |
| Robotica | Robotics |
| Energieproductie | Power production |
| 35 mm | 35mm |
| Mexico | Mexico |
| Yia NA Prgrm | YiA NA Prgrm |
| Riolering | Sewerage |
| Ondersteuning van de modernisering van het hoger onderwijs: bestuurlijke hervormingen | Support to the modernisation agenda of higher education: Governance reform |
| Schoolorganisatie | School organisation |
| oraal | Oral |
| Oekraïens | Ukrainian |
| EUROPEES JAAR van actief ouder worden en solidariteit tussen generaties (2012) | EUROPEAN YEAR for Active Ageing and Intergenerational Solidarity (2012) |
| Fins | Finnish |
| Ronde 1: 01-02-2011 | Round 1: 01/02/2011 |
| Onderwijsinstelling | Educational Institution |
| Samenwerking met andere landen in de wereld | Cooperation with Other Countries of the World |
| Samenwerking met andere landen | Cooperation with Other Countries of the World |
| Burkina Faso | Burkina Faso |
| Guatemala | Guatemala |
| Niet-tertiar onderwijs na voortgezet onderwijs | Post-secondary non-tertiary education |
