| Source | Target | | Preparing the official youth Presidency event | De préparer l'événement Jeunessse officiel dans le cadre de la Présidence de l'union européenne |
| Korea, Democratic People's Republic Of | République démocratique de Corée |
| Korea, Democratic People's Republic Of | Corée du Nord |
| GRUNDTVIG Visits and Exchanges for adult education staff | GRUNDTVIG Visites et échanges pour le personnel de l'éducation des adultes |
| Lacking tutorship | Rôle du tuteur insuffisant |
| Youth unemployment | Chômage des jeunes |
| Volunteering | Volontariat |
| Telecommunication technology | Thechnologie de communication |
| Arts and crafts | Art et Artisanat |
| Training of instructors at companies | Formation de formateurs en entreprise |
| ECVET for transparency and recognition of learning outcomes and qualifications | ECVET pour la transparence et la conscience des objectifs éducatifs et des qualifications |
| ECVET for transparency and recognition of learning outcomes and qualifications | L’ECVET comme vecteur de transparence et de reconnaissance des acquis de l’'pprentissage et des qualifications |
| United States Minor Outlying Islands | Iles mineures éloignées des États-Unis |
| United States Minor Outlying Islands | Îles mineures éloignées des États-Unis |
| HUNGARY | HONGRIE |
| ERASMUS Staff Mobility - Teaching Assignments | ERASMUS Mobilité du personnel - Missions d'enseignement |
| BELGIUM | BELGIQUE |
| Arabic | Arabe |
| Mozambique | Mozambique |
| Amharic | Amharic |
| Algeria | Algérie |
| To improve the transparency and recognition of qualifications and competences, including those acquired through non-formal and informal learning | Améliorer la transparence et la reconnaissance des qualifications et des compétences, y compris celles acquises par l’apprentissage non formel et informel |
| Limburgan; Limburger; Limburgish | Limbourgeois |
| Book | Livre |
| United States | Etats Unis |
| United States | États Unis |
| To improve the quality and to increase the volume of partnerships between schools in different Member States, so as to involve at least 3 million pupils in joint educational activities during the period of the programme | Améliorer la qualité et accroître le volume des partenariats entre écoles d’États membres différents, de manière à faire participer au moins 3 millions d’élèves à des activités éducatives conjointes pendant la durée du programme |
| Qualification of teachers and trainers in VET | Qualification des professeurs et formateurs de la formation professionnelle (EFP) |
| Modules and programmes which clearly define and promote learning outcomes and competences. | Modules et programmes qui définissent clairement et promeuvent des objectifs éducatifs et competences |
| This sub-Action supports Training and Networking projects with Neighbouring Partner Countries | Cette sous-action comprend des projets de formation et de mise en réseau avec des pays partenaires voisins de l'UE |
| This sub-Action supports Training and Networking projects with Neighbouring Partner Countries | Cette sous-action comprend des projets de formation et de mise en réseau avec des pays partenaires hors États membres de l'UE |
| Sending organisation | Etablissement d'envoi |
| Sending organisation | Organisme d'envoi |
| Sending organisation | Organisation d'envoi |
| Nursing and midwifery associate professionals | Professionels associés aux infirmières et sages-femmes |
| Colombia | Colombie |
| Thematic Networking | Réseaux thématiques |
| Manufacturing and processing (broad programmes) | Fabrication et production (programmes généraux) |
| ICELAND | ISLANDE |
| Manufacture of wood and of products of wood and cork, except furniture; manufacture of articles of straw and plaiting materials | Industrie du bois et des produits du bois et du liège, excepté les meubles; industrie de la vannerie et des matériaux de tressage. |
| Vanuatu | Vanuatu |
| Foundation | Fondation |
| Meteorology | Météologie |
| Security services | Services de sécurité |
| University or higher education institution (tertiary level) | Universités et instituts d'enseignement supérieur (niveau intermédiaire) |
| Cooperation between the worlds of education, training and work | Coopération entre le monde d'éducation, de la formation et du travail |
| European Free Trade Association | Association européenne de libre échange |
| Spanish | Espagnol |
| Quality and evaluation of education | Qualité et évaluation de l'éducation |
| Argumentation and presentation | Argumentation et présentation |
| Ganda | Ganda |
| Teachers, trainers and other staff involved in any aspect of lifelong learning | Enseignants, formateurs et autres personnels impliqué dans toute matière liée à la formation tout au long de la vie |
| Teachers, trainers and other staff involved in any aspect of lifelong learning | Enseignants, formateurs et autres personnels impliqués dans l'éducation et la formation tout au long de la vie |
| DVD | DVD |
| Theatre plays | Pièces de théâtre |
| Bermuda | Bermuda |
| School development and leadership | Développement et direction des établissements scolaires |
| ERASMUS | Erasmus |
| Cultural heritage | Héritage culturel |
| Candidate Countries | Pays candidats |
