| Source | Target | | indien zij bij een rechterlijke beslissing die kracht van gewijsde heeft, zijn veroordeeld voor een delict dat hun beroepsmoraliteit in het gedrang brengt; | if they have been convicted of an offence concerning their professional conduct by a judgment which has the force of res judicata; |
| indien zij in verband met een andere opdracht of de toekenning van een subsidie uit de EU-begroting ernstig in gebreke zijn verklaard wegens niet-nakoming van hun in de overeenkomst vastgestelde verplichtingen; | if following another procurement procedure or grant award procedure financed by the Community budget, they have been declared to be in serious breach of contract for failure to comply with their contractual obligations; |
| De betrokkenen mogen, na een schriftelijk verzoek, toegang krijgen tot hun persoonsgegevens. Zij dienen elke vraag betreffende de verwerking van hun persoonsgegevens te adresseren aan het Agentschap (Uitvoerend of Nationaal) dat verantwoordelijk is voor de behandeling van hun aanvraag. In het geval van nationale projecten kunnen de betrokkenen te allen tijde een klacht indienen tegen het verwerken van hun persoonsgegevens bij de instantie die verantwoordelijk is voor gegevensbescherming in hun land. In het geval van Europese projecten kunnen klachten te allen tijde worden ingediend bij de Europese Toezichthouder voor Gegevensbescherming. | Data subjects may, on written request, gain access to their personal data. They should address any questions regarding the processing of their personal data to the Agency (National or Executive) in charge of the management of their application. For projects selected at national level, data subjects may lodge a complaint against the processing of their personal data with the authority in charge of data protection in their country at any time. For projects selected at European level, complaints may be lodged with the European Data Protection Supervisor at any time. |
| indien zij in staat van faillissement, vereffening, akkoord of surseance van betaling verkeren, hun faillissement is aangevraagd, tegen hen een procedure van vereffening, akkoord of surseance van betaling loopt, zij hun werkzaamheden hebben gestaakt of in een vergelijkbare toestand verkeren als gevolg van een soortgelijke procedure krachtens de nationale wet- en regelgeving; | if they are bankrupt or being wound up, are having their affairs administered by the courts, have entered into an arrangement with creditors, have suspended business activities, are the subject of proceedings concerning those matters, or are in any analogous situation arising from a similar procedure provided for in national legislation or regulations; |
| Worden jongeren met mindere kansen in je project betrokken? Zo ja, beschrijf en motiveer. Selecteer ook de specifieke situaties hieronder. | Does your project involve young people with fewer opportunities (facing situations that make their inclusion in society more difficult, see main situations/obstacles identified below) and/or special needs (mobility problems, health care, etc.)? If so, please describe and motivate. |
| Worden jongeren in een achterstandssituatie in uw project betrokken? Zo ja, beschrijf en motiveer. Selecteer ook de specifieke situaties hieronder. | Does your project involve young people with fewer opportunities (facing situations that make their inclusion in society more difficult, see main situations/obstacles identified below) and/or special needs (mobility problems, health care, etc.)? If so, please describe and motivate. |
| Worden jongeren met mindere kansen in je project betrokken? Worden ze geconfronteerd met situaties die hun inclusie in de samenleving bemoeilijken, hieronder vind je een overzicht van mogelijke situaties en obstakels. Hebben deze jongeren speciale noden (mobiliteitsproblemen, gezondheid, enz)? Zo ja, beschrijf en motiveer. Selecteer ook de specifieke situaties hieronder. | Does your project involve young people with fewer opportunities (facing situations that make their inclusion in society more difficult, see main situations/obstacles identified below) and/or special needs (mobility problems, health care, etc.)? If so, please describe and motivate. |
| Zo ja, geef hun expertisegebied aan: | If so, please specify their field of competence: |
| In overeenstemming met de bepalingen van de Financiële Verordening dat van toepassing is op de algemene begroting van de Europese Gemeenschappen, moeten alle aanvragende promotors – met uitzondering van openbare instellingen – bij EU-financiering van meer dan € 25.000,- samen met het aanvraagformulier de volgende financiële documenten indienen: | In accordance with the provisions of the Financial Regulation applicable to the general budget of the European Communities, all applicant promoters – with the exception of public bodies – to EU funding exceeding € 25 000 must submit, together with their application form, the following financial documents: |
| * Beleidsmakers of experts op het gebied van jeugdbeleid kunnen ongeacht hun leeftijd of geografische afkomst bij het project betrokken worden | * Policy-makers or experts in the youth policy field can be involved regardless of their age or geographical provenance |
| * Beleidsmakers of experts op het gebied van jeugdbeleid kunnen ongeacht hun leeftijd of geografische origine bij het project betrokken worden | * Policy-makers or experts in the youth policy field can be involved regardless of their age or geographical provenance |
| Groep 1 – vertegenwoordiging van de standpunten en belangen van jongeren in al hun diversiteit op Europees niveau | Group 1 – Representation of the views and interests of young people in their diversity at European level |
| helpt het solidariteitsgevoel van jongeren te bevorderen, door individueel of in groep deel te nemen aan non-profit, onbetaald vrijwilligerswerk in het buitenland | helps young people to develop their sense of solidarity by participating, either individually or in group, in non-profit, unpaid voluntary activities abroad |
| helpt jongeren om hun gevoel van solidariteit te ontwikkelen door deel te nemen, individueel of in groep, in niet-winstgevende en onbezoldigd vrijwilligerswerk in het buitenland | helps young people to develop their sense of solidarity by participating, either individually or in group, in non-profit, unpaid voluntary activities abroad |
| Een project dat gericht is op de actieve participatie van jongeren in het democratisch bestel van hun gemeenschap | A project aimed at developing young people's active participation in the democratic life of their community |
| Het project bevordert het besef van jongeren dat zij Europese burgers zijn en helpt hen hun rol als onderdeel van het huidige en toekomstige Europa te begrijpen | The project fosters young people's sense of European citizenship and helps them to understand their role as part of the present and future of Europe |
| Groep jongeren die geen rechtspersoon is onder de geldende nationale wet, op voorwaarde dat de vertegenwoordigers ervan de mogelijkeid hebben juridische verplichtingen namens de groep te kunnen ondernemen | Group of young people which does not have legal personality under the applicable national law, provided that their representatives have the capacity to undertake legal obligation on their behalf |
| Deze actie ondersteunt de werkzaamheden van niet-gouvernmentele organisaties die op Europees niveau op jeugdgebied actief zijn en die een doelstelling van algemeen Europees belang nastreven (ENGO's). Hun activiteiten moeten bijdragen tot de participatie van jongeren in het openbare leven en de samenleving en tot ontwikkeling en uitvoering van Europese samenwerkingsactiviteiten op jeugdgebied in de breedste zin van het woord. Toegewezen verzoeken gerelateerd aan deze actie dienen te worden ingediend na ontvangst van gerichte oproepen tot het indienen van voorstellen | This sub-Action supports the operation of non-governmental organisations active at European level in the youth field that pursue a goal of general European interest (ENGOs). Their activities must contribute to young people's participation in public life and society and the development and implementation of European cooperation activities in the youth field in the broadest sense. Grant requests related to this sub-Action are to be submitted following specific calls for proposals |
| Deze actie ondersteunt de werkzaamheden van non-gouvernmentele organisaties die op Europees niveau op jeugdgebied actief zijn en die een doelstelling van algemeen Europees belang nastreven (ENGO's). Hun activiteiten moeten bijdragen tot de participatie van jongeren in het openbare leven en de samenleving en tot ontwikkeling en uitvoering van Europese samenwerkingsactiviteiten op jeugdgebied in de breedste zin van het woord. Toegewezen verzoeken gerelateerd aan deze actie dienen te worden ingediend na ontvangst van gerichte oproepen tot het indienen van voorstellen | This sub-Action supports the operation of non-governmental organisations active at European level in the youth field that pursue a goal of general European interest (ENGOs). Their activities must contribute to young people's participation in public life and society and the development and implementation of European cooperation activities in the youth field in the broadest sense. Grant requests related to this sub-Action are to be submitted following specific calls for proposals |
| Voorzieningen treffen voor leerlingen met speciale behoeften, met name door hun integratie in het normale onderwijs en opleidingsinstituten te helpen bevorderen | Making provision for learners with special needs, and in particular by helping to promote their integration into mainstream education and training |
| verschillende maatregelen die jeugdwerkers en jeugdorganisaties ondersteunen en de kwaliteit van hun activiteiten verbeteren zijn hier inbegrepen | includes various measures to support youth workers and youth organisations and improve the quality of their activities. |
| bevat verschillende maatregelen om de jongerenwerkers en jongerenorganisaties te ondersteunen en de kwaliteit van hun activiteiten te verbeteren. | includes various measures to support youth workers and youth organisations and improve the quality of their activities. |
| bevordering van het actieve burgerschap van jongeren in het algemeen en hun Europees burgerschap in het bijzonder | to promote young people’s active citizenship in general and their European citizenship in particular |
| Analyseren, versterken en verspreiden van bevindingen over de manier waarop digitale vaardigheden groepen kunnen assisteren bij risico-of-uitsluiting en het verbeteren van hun gevoel van eigenwaarde, zelfvertrouwen, zelfstandigheid en motivatie om opnieuw te verbinden met het leren | Analysing, reinforcing and disseminating findings on how digital competences can assist groups at risk-of-exclusion and improve their self-esteem, self-confidence, autonomy and motivation to re-connect to learning |
