Source | Target | Kies maximaal twee thema's | Please choose not more than two themes |
De kost per eenheid voor je project kan niet automatisch getoond worden omdat je project op meer dan een plaats doorgaat. Selecteer zelf de juiste kost per eenheid volgens de regels van de Youth in Action programmagids. | The scale of unit cost to be applied in your project cannot be automatically displayed because your activities take place in more than one venue. Please select manually the appropriate scale of unit cost, in line with the rules set in the Youth in Action Programme Guide. |
De vastgestelde bedragen die in uw project worden toegepast kunnen niet automatisch worden weergegeven omdat uw activiteiten plaatsvinden op meer dan een locatie. Selecteer handmatig de juiste bedragen, volgens de regels van de Programmagids van Youth in Action. | The scale of unit cost to be applied in your project cannot be automatically displayed because your activities take place in more than one venue. Please select manually the appropriate scale of unit cost, in line with the rules set in the Youth in Action Programme Guide. |
Worden jongeren met mindere kansen in je project betrokken? Zo ja, beschrijf en motiveer. Selecteer ook de specifieke situaties hieronder. | Does your project involve young people with fewer opportunities (facing situations that make their inclusion in society more difficult, see main situations/obstacles identified below) and/or special needs (mobility problems, health care, etc.)? If so, please describe and motivate. |
Worden jongeren in een achterstandssituatie in uw project betrokken? Zo ja, beschrijf en motiveer. Selecteer ook de specifieke situaties hieronder. | Does your project involve young people with fewer opportunities (facing situations that make their inclusion in society more difficult, see main situations/obstacles identified below) and/or special needs (mobility problems, health care, etc.)? If so, please describe and motivate. |
Worden jongeren met mindere kansen in je project betrokken? Worden ze geconfronteerd met situaties die hun inclusie in de samenleving bemoeilijken, hieronder vind je een overzicht van mogelijke situaties en obstakels. Hebben deze jongeren speciale noden (mobiliteitsproblemen, gezondheid, enz)? Zo ja, beschrijf en motiveer. Selecteer ook de specifieke situaties hieronder. | Does your project involve young people with fewer opportunities (facing situations that make their inclusion in society more difficult, see main situations/obstacles identified below) and/or special needs (mobility problems, health care, etc.)? If so, please describe and motivate. |
Stimuleerde mij meer over het laatste onderzoek in lesgeven/in mijn onderwerp te lezen | Encouraged me to read more about latest research in teaching/in my subject |
Spoorde me aan meer ICT (Informatie- en Communicatietechnologie) in de klas te gebruiken | Encouraged me to use more ICT (Information and Communication Technology) in the classroom |
Stimuleerde mij een reflectievere benadering t.o.v. de manier waarop ik lesgeef /mijn verplichtingen als onderwijzer/werknemer uitvoer aan te nemen | Encouraged me to adopt a more reflective approach to the way I teach/carry out my duties on the teaching/working |
Groepsuitwisselingen (bilateraal, trilateraal, multilateraal). Een activiteit die jongeren van twee, drie of meer verschillende landen samenbrengt om ideeën en ervaringen over een specifiek onderwerp uit te wisselen | Youth Exchange (bilateral, trilateral, multilateral). An activity that brings together young people from two, three or more different countries to exchange views and experiences on a specific topic |
Uitwisseling tussen jongeren (bilateraal, trilateraal, multilateraal). Een activiteit die jongeren van twee, drie of meer verschillende landen samenbrengt om ideeën en ervaringen over een specifiek onderwerp uit te wisselen | Youth Exchange (bilateral, trilateral, multilateral). An activity that brings together young people from two, three or more different countries to exchange views and experiences on a specific topic |
Streven naar een inclusieve groei: strijd tegen armoede en uitsluiting | Commitment to a more inclusive growth: fight against poverty and marginalisation |
Streven naar een veelomvattende groei: strijd tegen armoede en uitsluiting | Commitment to a more inclusive growth: fight against poverty and marginalisation |
meer dan 5000 | more than 5.000 |