| Source | Target | | Deze actie betreft de financiering van partnerschappen met de bedoeling langlopende projecten te ontwikkelen, waarin diverse maatregelen van het programma zijn gecombineerd. Toegewezen verzoeken gerelateerd aan deze actie dienen te worden ingediend na ontvangst van gerichte oproepen tot het indienen van voorstellen. | This sub-Action is for the funding of partnerships in order to develop long-term projects which combine various measures in the Programme. Grant requests related to this sub-Action are to be submitted following specific calls for proposals. |
| Deze actie ondersteunt de training van mensen die actief zijn in jeugdwerk en jeugdorganisaties, met name de uitwisseling van ervaringen, kennis en goede praktijken alsmede activiteiten die kunnen leiden tot de totstandkoming van duurzame en kwalitatief hoogwaardige projecten, partnerschappen en netwerken | This sub-Action supports the training of those active in youth work and youth organisations, in particular the exchange of experiences, expertise and good practice as well as activities which may lead to long-lasting quality projects, partnerships and networks |
| Deze actie ondersteunt de opleiding van mensen die actief zijn in jeugdwerk en jeugdorganisaties, met name de uitwisseling van ervaringen, expertise en goede praktijken alsmede activiteiten die kunnen leiden tot de totstandkoming van duurzame en kwalitatief hoogwaardige projecten, partnerschappen en netwerken | This sub-Action supports the training of those active in youth work and youth organisations, in particular the exchange of experiences, expertise and good practice as well as activities which may lead to long-lasting quality projects, partnerships and networks |
| Het delen van kennis, het uitwisselen van goede praktijken en het ontwikkelen van nieuwe strategische partnerschappen met betrekking tot alle relevante actoren in ICT ondersteund onderwijs | Sharing knowledge, exchanging good practices and developing new strategic partnerships incolving all relevant actors in ICT enabled learning |
| Partnerschappen | Partnerships |
| Deze actie ondersteunt samenwerkingsactiviteiten op jeugdgebied, met name de uitwisseling van goede praktijken met andere partnerlanden. De uitwisseling en training van mensen die actief zijn in jeugdwerk en jeugdorganisaties, en de totstandbrenging van partnerschappen en netwerken van jongerenorganisaties worden aangemoedigd. Aanvragen worden ingediend na speciefieke oproepen. Actie 3.2 wordt niet behandeld door deze gids. | This sub-Action concerns cooperation in the youth field, in particular the exchange of good practice with Partner Countries from other parts of the world. It encourages exchanges and training of young people and youth workers, partnerships and networks of youth organisations. Grant requests related to this sub-Action are to be submitted following specific calls for proposals. Sub-Action 3.2 is not covered by this Guide. |
| Deze actie ondersteunt samenwerkingsactiviteiten op jeugdgebied, met name de uitwisseling van goede praktijken met andere partnerlanden. De uitwisseling en opleiding van mensen die actief zijn in jeugdwerk en jeugdorganisaties, en de totstandbrenging van partnerschappen en netwerken van jongerenorganisaties worden aangemoedigd. Toegewezen verzoeken gerelateerd aan deze actie dienen te worden ingediend na ontvangst van gerichte oproepen tot het indienen van voorstellen. Actie 3.2 wordt niet behandeld door deze gids. | This sub-Action concerns cooperation in the youth field, in particular the exchange of good practice with Partner Countries from other parts of the world. It encourages exchanges and training of young people and youth workers, partnerships and networks of youth organisations. Grant requests related to this sub-Action are to be submitted following specific calls for proposals. Sub-Action 3.2 is not covered by this Guide. |
| bevordert partnerschappen en uitwisselingen tussen jongeren en jeugdorganisatie over de hele wereld | promotes partnerships and exchanges among young people and youth organisations across the world |
