| Source | Target | | USED LANGUAGES | ANVENDT SPROG |
| Make sure that you have used the official Application Form for the activity planned in the project | Har I benyttet det officielle ansøgningsskema for den aktivitet, som er planlagt i projektet? |
| LANGUAGES USED | ANVENDT SPROG |
| In accordance with standard European Commission practice, the information provided in your application form may be used by the Commission to evaluate the Lifelong Learning Programme. The relevant data protection regulations will be respected. | I overensstemmelse med Europa-Kommissionens standardpraksis, vil oplysningerne i ansøgningsskemaet kunne anvendes af Kommissionen til at evaluere programmet for livslang læring. De gældende regler for databeskyttelse vil blive respekteret. |
| In accordance with standard European Commission practice, the information provided in your application form may be used by the Commission to evaluate the Lifelong Learning Programme. The relevant data protection regulations will be respected. | I overensstemmelse med EU-kommissionens praksis, kan informationerne i ansøgningen blive brugt til at evaluere Programmet for Livslang Læring. De relevante databeskyttelsesregulationer vil blive respekteret. |
| Please note that this application form is to be used by higher education institutions (HEI) wishing to participate in the Erasmus Sub-Programme. In this form the institution can apply for different Erasmus actions (depending on the type of the Erasmus University Charter): Student mobility for studies abroad, student mobility for placements abroad, teaching assignments abroad for academics and invited staff from enterprises abroad and HEI staff training abroad. The submission deadline to the National Agencies is 11 March 2011. | Bemærk, at denne ansøgning skal anvendes af højere uddannelsesinstitutioner (HEI), der ønsker at deltage i Erasmus Sub-programmet. I dette ansøgningsskema kan organisationen ansøge om tilskud til forskellige Erasmus-aktiviteter (afhængigt af typen af Erasmus University Charter): Studentermobilitet til studier i udlandet, studerendes mobilitet for praktikophold i udlandet, undervisningsopgaver i udlandet for akademikere og inviterede medarbejdere fra virksomheder i udlandet og HEI uddannelse af personale i udlandet. Afleveringsfristen til de nationale kontorer er 11. marts 2011. |
| In accordance with standard European Commission practice, the information provided in your application form may be used in order to evaluate and monitor the implementation of Youth in Action Programme. The relevant data protection regulations will be respected. | I overensstemmelse med Europa-Kommissionens almindelige praksis kan oplysningerne i ansøgningsskemaet anvendes i forbindelse med administration og evaluering af programmet Aktive Unge. Den gældende lovgivning om dababeskyttelse vil blive overholdt. |
| (To be used ONLY if online submission is not available) | (Må kun anvendes, hvis online-indsendelse ikke er tilgængelig) |
| (To be used ONLY if online submission is not available) | (Skal KUN bruges, hvis elektronisk indsendelse ikke er muligt). |
| * means local PC time, which is not trusted and cannot be used for claiming that the form has been submitted in time | * Betyder lokal pc tid, hvilket ikke kan bruges til at hævde, at formularen er indsendt rettidigt |
| * means local PC time, which is not trusted and cannot be used for claiming that the form has been submitted in time | * lokale PC tid, der er ikke tillid til og kan ikke bruges til at hævde, at formularen er indsendt i tide |
| * means local PC time, which is not trusted and cannot be used for claiming that the form has been submitted in time | * betyder lokal PC-tidsangivelse. Dette tidspunkt kan ikke bruges som bevis for, at skemaet er indsendt rettidigt. |
| What was the criteria used for the selection and recruitment of participants? What is the background of the participants? | Hvad var kriterierne for udvælgelse og rekruttering af deltagere? Hvad er deltagernes baggrund? |
| Discuss your process for evaluation, at participant and project level. How will the results be used? | Gør rede for, hvordan I vil evaluere projektet på både deltager- og projektniveau. Hvordan vil resultaterne blive brugt? |
| Please list the languages used in this mobility. | Angiv det (eller de) sprog der blev anvendt under opholdet. |
| Please give a short description of your project. Please note that if your project is approved, this paragraph may be used for publication. Therefore be accurate and include the venue, the type of project, the theme, the objectives, the duration in days, the countries involved, the number of participants, the implemented activities and the methods applied. This summary should be completed in English, French or German, regardless of which language you use to fill in the rest of this application. Please be concise and clear. | Giv en kort beskrivelse af jeres projekt. Bemærk, at hvis jeres projekt bliver godkendt, vil dette afsnit måske blive anvendt i publikationer. Skriv derfor kort og præcist, og husk at skrive hvor projektet finder sted, projekttype, tema, formål, varighed i dage, involverede lande, antallet af deltagere samt gennemførte aktiviteter og anvendte metoder. Resuméet skal udfærdiges på engelsk, uanset hvilket sprog der anvendes i resten af ansøgningen. |
| (To be used ONLY if online submission is not available. Please see instructions about this procedure in the Applicant Guide) | (Må KUN benyttes hvis onlineindsendelsen ikke er tilgængelig. Se venligst instruktionerne for denne procedure i Applicant Guide) |
| (To be used ONLY if online submission is not available. Please see instructions about this procedure in the Applicant Guide) | (skal KUN bruges hvis det ikke er muligt ar ansøge online. Læs mere om proceduren i Applicant Guide) |
| (To be used ONLY if online submission is not available. Please see instructions about this procedure in the Applicant Guide) | (skal KUN bruges, hvis det ikke er muligt at ansøge online. Læs mere om proceduren i Vejledningen) |
| CRITERIA USED FOR SELECTION AND RECRUITMENT OF PARTICIPANTS | KRITERIER ANVENDT TIL REKRUTTERING OG UDVÆLGELSE AF DELTAGERE |
| assets created with the intention to be used by the participants or targets | aktiver, som skabes med det formål at blive brugt af deltagerne |
| assets created with the intention to be used by the participants or targets | aktiver der skal bruges af deltagerne eller mål |
| Can understand sentences and frequently used expressions related to areas of most immediate relevance (e.g. very basic personal and family information, shopping, local geography, employment). Can communicate in simple and routine tasks requiring a simple and direct exchange of information on familiar and routine matters. Can describe in simple terms aspects of his/her background, immediate environment and matters in areas of immediate need. | Kan forstå sætninger og hyppigt anvendte udtryk i forbindelse med områder af umiddelbar relevans (f.eks meget grundlæggende personlige og familiemæssige oplysninger, indkøb, lokal geografi, beskæftigelse). Kan kommunikere i forhold til enkle og rutinemæssige opgaver, der kræver en enkel og direkte udveksling af information om velkendte og rutinemæssige sager. Kan i enkle vendinger beskrive aspekter af hans / hendes baggrund, nærmiljø og umiddelbare behov. |
| A school teacher requesting training in a less widely used and less taught language | En skolelærer, der anmoder om uddannelse i et mindre udbredte og underviste sprog |
| A teacher requesting training in less widely taught and less used languages | En lærer, der anmoder om uddannelse i sjældendt underviste og mindre udbredte sprog |
| This sub-Action will be used to support the European Union’s cooperation with international organisations working in the youth field, in particular the Council of Europe, the United Nations or its specialised institutions. | Denne delaktion bliver anvendt til at støtte EU's samarbejde med internationale organisationer, der virker på ungdomsområdet, navnlig Europarådet, FN og dets særorganisationer. |
| This sub-Action will be used to support the European Union’s cooperation with international organisations working in the youth field, in particular the Council of Europe, the United Nations or its specialised institutions. | Denne sub-aktion vil blive brugt til at støtte Den Europæiske Unions samarbejde med internationale organisationer, der arbejder på ungdomsområdet, navnlig Europarådet, FN eller dets særorganisationer. |
| This sub-Action will be used by the Commission to fund seminars, colloquia and meetings to facilitate the implementation of the Programme and the dissemination and exploitation of its results. | Denne delaktion vil blive brugt af Kommissionen til at finansiere seminarer, kollokvier og møder for at lette programmets gennemførelse samt fomidllingen og udnyttelsen af resultaterne. |
| This sub-Action will be used by the Commission to fund seminars, colloquia and meetings to facilitate the implementation of the Programme and the dissemination and exploitation of its results. | Denne sub-aktion vil blive anvendt af Kommissionen til at finansiere seminarer, kollokvier og møder for at lette gennemførelsen af programmet og formidling og udnyttelse af dens resultater |
| Pedagogy of LWULT (Less Widely Taught and Less Used Languages) | Pædagogik af LWULT (Mindre udbredte og anvendte sprog) |
