| Source | Target | | No. Participants without | Брой участници без |
| Protection and safety | Безопастност и защита |
| Protection and safety | Безопасност и защита |
| Please describe how your project ensures the protection and safety of the young people involved. | Моля, опишете как проектът ще осигури безопасност и защита на младите хора, участващи в дейностите. |
| I confirm that my organisation has taken the appropriate measures to ensure the protection and safety of participants involved in the project. | Декларирам, че организацията/групата, която представлявам е взела необходимите мерки, за да осигури безопасността на участниците в проекта. |
| Please list below the number of participants from each country, excluding experts, support staff, etc. | Моля, представете списък с броя на участниците от всяка държава, без експертите, помощния персонал и т.н |
| Participants without special needs | Брой участници без специални нужди |
| No. of Participants without special needs | Брой участници без специфични нужди |
| General programmes with no special subject emphasis | Общи програми без акцент върху специален предмет |
| To assist people from vulnerable social groups and in marginal social contexts, in particular older people and those who have left education without basic qualifications, in order to give them alternative opportunities to access adult education | Да съдейства на хора от социално уязвимите групи и в маргинален социален контекст, по-специално старите хора и тези, които са напуснали образователната система без основни квалификации, да получат алтернативни възможности за достъп до образование за възрастни |
| Safety and quality inspectors | Инспектори по безопасност и качество |
| Unemployment | Безработица |
| Unemployed | Безработен |
| I am satisfied with the information and support I received concerning my personal safety? | Удовлетворен съм от информацията и подкрепата, която получих относно моята лична безопасност |
| Can understand a wide range of demanding, longer texts, and recognise implicit meaning. Can express him/herself fluently and spontaneously without much obvious searching for expressions. Can use language flexibly and effectively for social, academic and professional purposes. Can produce clear, well-structured, detailed text on complex subjects, showing controlled use of organisational patterns, connectors and cohesive devices. | Може да разбира широк кръг трудни, по-дълги текстове и да вниква в скритото им значение. Може да се изразява свободно и спонтанно без твърде видимо напрягане в търсене на подходящи изрази. Може да използва езика гъвкаво и ефективно за социални, академични и професионални цели. Може да създаде ясен, добре структуриран, детайлен текст по сложни теми, демонстрирайки премерена употреба на свързващи елементи. |
| Can understand a wide range of demanding, longer texts, and recognise implicit meaning. Can express him/herself fluently and spontaneously without much obvious searching for expressions. Can use language flexibly and effectively for social, academic and professional purposes. Can produce clear, well-structured, detailed text on complex subjects, showing controlled use of organisational patterns, connectors and cohesive devices. | Може да разбира широк кръг трудни, по-дълги текстове и да вниква в скритото им значение. Може да се изразява свободно и спонтанно без твърде видимо напрягане в търсене на подходящиизрази. Може да използва езика гъвкаво и ефективно за социални, академични и професионални цели. Може да създаде ясен, добре структуриран, детайлен текст по сложни теми, демонстрирайки премерена употреба на свързващи елементи. |
| Students and other Persons in education, or recent graduate, not yet employment | Студенти или други лица, понастоящем обучаващи се или наскоро завършили, но все още безработни |
| Non-discrimination based on sexual orientation | Без дискриминация по сексуална ориентация |
| Social work activities without accommodation | Социални дейности без настаняване |
| Open and Distance Learning | Безплатно и Дистанционно Учене |
| No Recognition | Без признаване |
| Post-secondary non-tertiary not to 5 | След средно, преди висше образование без до 5 ниво |
| Wholesale trade, except of motor vehicles and motorcycles | Тъговия на едро, без моторни превозни средства и мотоциклети |
| Youth unemployment | Младежката безработица |
| Youth unemployment | Младежка безработица |
| Financial intermediation, except insurance and pension funding | Финансово посредничество, без застраховане и пенсионно осигуряване |
| Can understand the main ideas of complex text on both concrete and abstract topics, including technical discussions in his/her field of specialisation. Can interact with a degree of fluency and spontaneity that makes regular interaction with native speakers quite possible without strain for either party. Can produce clear, detailed text on a wide range of subjects and explain a viewpoint on a topical issue giving the advantages and disadvantages of various options. | Може да разбира основните идеи от сложен текст по конкретни и абстрактни теми, включително технически дискусии в неговата/нейната област на специализация. Може да общува със степен на свобода и спонтанност, която прави възможно редовното общуване с хората, за които даденият език е роден, без напрежение за нито една от двете страни. Може да създаде ясен, детайлен текст по широк кръг от теми и обясни своята гледна точка, представяйки предимствата и недостатъците на различни варианти. |
| Manufacture of fabricated metal products, except machinery and equipment | Производство на метални изделия, без машини и оборудване |
| Retail trade, except of motor vehicles and motorcycles | Тъговия на дребно, без моторни превозни средства и мотоциклети |
| Occupational health and safety | Трудова безопасност и здраве |
| This action is directed at civil society organisations and think tanks, who will receive either structural support on the basis of their work programme (operating grant) or support to transnational projects (action grant). This action is composed of three sets of measures. | Това действие е насочено към организациите на гражданското общество и мозъчни тръстове, които ще получават структурна подкрепа въз основа на тяхната работна програма (оперативни безвъзмездни средства), или подкрепа за транснационални проекти (безвъзмездни средства за дейности). Това действие се състои от три групи мерки. |
